Auteurs :Arthur SweetmanKaren Myers
Il s’agit du rapport final du projet Apprentissage des adultes et rendements de la formation. L’objectif de ce rapport est de fournir un aperçu général de chacune des phases du projet ainsi qu’une discussion sur ses principales contributions, y compris une discussion sur les besoins en données et les plans de recherche préférés pour éclairer les futurs programmes de recherche. Le projet Apprentissage des adultes et rendements de la formation représente un effort de collaboration multidisciplinaire de trois ans visant à approfondir la base de connaissances sur les questions conceptuelles, analytiques et méthodologiques concernant la portée et la mesure des activités d’apprentissage des adultes et de leurs retombées financières et non financières pour les particuliers, les entreprises et la société en général.
Le projet de recherche a trois grands objectifs :
1. Élaborer et mettre à l’essai un cadre théorique, analytique et méthodologique complet pour comprendre et mesurer les résultats plus larges de l’apprentissage des adultes;
2. Mettre à l’essai ce cadre en effectuant des recherches empiriques pour répondre à des questions de recherche pertinentes sur le plan des politiques telles que : qui devrait investir dans les activités d’apprentissage des adultes; quel est le rôle relatif des gouvernements, des entreprises et des personnes dans la promotion de ces investissements; et quelles sont les pratiques exemplaires pour les adultes peu scolarisés ou peu qualifiés;
3. Déterminer les besoins en données et les modèles de recherche préférés afin d’éclairer les futurs programmes de recherche.
Rapport disponible en anglais seulement.
Publié : avril 2014
Service : Recherches en matière de politique
Domaine de politique : Apprentissage des adultes - Formation des adultes
Population visée : Ensemble de la population - Travailleurs peu qualifiés
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