Évaluation du programme AILE
Mis en chantier durant l’année scolaire 2012-2013, le programme Appui intensif en lecture et écriture (connu sous l’acronyme AILE) s’inscrit dans l’initiative du ministère de l’Éducation de l’Ontario visant l’amélioration du rendement en littératie chez les élèves de la première à la sixième année scolaire. L’objectif du programme est d’offrir un appui supplémentaire aux élèves de la 1re à la 3e année les plus à risque d’un retard dans le développement des compétences en lecture et en écriture propices à la réussite scolaire. L’intervention se déroule à l’extérieur de la salle de classe, en petits groupes d’environ trois élèves à raison de 30 minutes par jour, cinq jours par semaine, pendant 12 semaines. Le programme fait l’objet d’une évaluation de sa mise en œuvre et de ses effets sur les compétences en littératie et en écriture des enfants.
Détails du projet
Publié : mai 2017
Service : Évaluation de programme / Mesure de la performance
Domaine de politique : Engagement scolaire - Programmes et services spécialisés
Population visée : Enfants - Minorités de langue officielle
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