Projet pilote AVID C.-B. – Rapport sur les impacts intermédiaires

Auteurs :Reuben FordHeather Smith FowlerDoug TattrieSaul SchwartzClaudia NicholsonJudith HutchisonElizabeth DunnSabina Dobrer

Le présent rapport est le deuxième de trois rapports traitant du projet pilote AVID C.-B. Il fournit les premiers résultats relatifs aux impacts de l’offre d’AVID et évalue la mise en œuvre du programme jusqu’en 11e année. Aucune conclusion définitive n’est tirée quant à la réussite ou à l’échec du pro gramme. Le troisième et dernier rapport, attendu au cours de l’automne 2012, renfermera les constatations sur les impacts des principaux résultats d’intérêt—l’inscription à un programme d’études postsecondaires (ÉPS).

Rapport disponible en anglais seulement.

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Détails du projet

Service : Expérimentation
Domaine de politique : Éducation primaire et secondaire - Engagement scolaire - Programmes et services spécialisés, Éducation postsecondaire - Accessibilité et persistance
Population visée : Enfants - Élèves / Étudiants - Jeunesse
Type : Dossier de présentation, Sommaire, Rapport complet
Date de début : août 2003
Date d’achèvement : décembre 2013
Promoteur : Fondation canadienne des bourses d'études du millénaire

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