Mentorat et développement des compétences dans le secteur de la construction en Colombie-Britannique : une analyse des besoins
Dans les métiers spécialisés de la construction, la formation technique se donne principalement en milieu de travail, par l’intermédiaire de relations de mentorat. D’après les employeurs, le mentorat joue un rôle clé dans le perfectionnement des gens de métiers qualifiés. Toutefois, les employeurs signalent également que la qualité du mentorat est fort inégale. De nombreux gens de métiers sont tenus d’encadrer les apprentis, mais n’ont jamais été préparés adéquatement à le faire. Ce projet appuie l’élaboration et l’évaluation de modèles de formation au mentorat dans le secteur de la construction en Colombie-Britannique.
L’accent est mis sur le métier d’électricien, principal corps de métier spécialisé de la construction dans la province. Une analyse des besoins du secteur est prévue afin d’explorer les principaux écarts entre compétences et performance au travail, de même que les besoins des entreprises. Elle sera fondée sur des entrevues d’informateurs clés et un sondage auprès des entrepreneurs-électriciens dans l’ensemble de la province. Cette analyse a pour principal objectif de favoriser la compréhension du rôle que joue un mentorat de qualité pour combler les écarts entre compétences et performance. Elle sert également à appuyer la conception et l’évaluation d’un modèle de formation au mentorat dans le cadre d’un projet pilote à venir.
Détails du projet
Publié : mars 2017
Service : Conception d'enquêtes et gestion de données
Domaine de politique : Alphabétisation et compétences essentielles - Services de soutien à l’emploi - Formation en milieu de travail
Population visée : Travailleurs peu qualifiés
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