Projet pilote visant à mettre à l’essai des pratiques pédagogiques favorisant l’engagement scolaire chez les élèves au niveau intermédiaire et secondaire. Cette deuxième phase de l’étude se penche principalement sur la création de mesures nécessaires à l’évaluation de la mise en œuvre des pratiques pédagogiques mises à l’essai lors de la Phase I du projet. Les outils ont été développés en étroite collaboration avec des parties prenantes de quatre écoles de la région d’Ottawa, notamment des membres du conseil scolaire et du personnel enseignant ainsi que des élèves. La troisième phase du projet vise à évaluer l’effet des pratiques pédagogiques sur l’engagement scolaire des élèves. Pour ce faire, l’engagement des élèves est examiné en fonction du degré de mise en œuvre des pratiques pédagogiques.
Publié : avril 2013
Service : Évaluation de programme / Mesure de la performance - Conception d'enquêtes et gestion de données
Domaine de politique : Éducation postsecondaire - Accessibilité et persistance, Éducation primaire et secondaire - Programmes et services spécialisés, Capacité communautaire
Population visée : Jeunesse - Enfants - Élèves / Étudiants
BGC Canada soutient des clubs de partout au pays qui offrent des lieux et des programmes sûrs et stimulants qui permettent aux enfants de…
En lire plusLa SRSA réalise une évaluation complète et participative du prochain programme Youthworx de Futureworx, soutenu par la Stratégie emploi et compétences jeunesse d’Emploi et…
En lire plusDepuis 2020, le Centre des Compétences futures (CCF) a appuyé l’élaboration, le perfectionnement ou l’expansion d’approches visant à développer les compétences des travailleurs de…
En lire plus