Validation de l’évaluation des emplois et formations (« Employment and Training Assessment – ETA ») du Manitoba
Le projet vise à analyser la validité prédictive du nouvel outil d’évaluation des emplois et formations du Manitoba. De plus, il évalue dans quelle mesure l’ajout de renseignements supplémentaires améliore la précision globale du modèle de prédiction du chômage de longue durée et dans quelle mesure une méthode d’évaluation par score pourrait être élaborée de manière à déterminer des « niveaux » ou points de segmentation qui permettraient de classer les demandeurs d’emploi en « catégories de risque » ou « niveaux de nécessité » au moyen de ce qui a été défini comme une « distance à l’approche du marché du travail ». Compte tenu des résultats des analyses, le projet recommandera la meilleure approche pour évaluer les besoins et classer les demandeurs d’emploi dans le contexte manitobain.
Détails du projet
Publié : novembre 2013
Service : Évaluation de programme / Mesure de la performance - Sciences des données
Domaine de politique : Emploi - Services de soutien à l’emploi - Programmes d'emploi
Population visée : Populations à faible revenu - Travailleurs peu qualifiés - Prestataires de l’aide sociale - Prestataires de l'AE
Découvrez les derniers projets de la SRSA.
Améliorer l’alphabétisation et les compétences essentielles des travailleurs déplacés
Le projet Améliorer l’alphabétisation et les compétences essentielles des travailleurs déplacés est un projet collaboratif géré par Decoda Literacy Solutions et appuyé par la…
En lire plus
Expériences des étudiants à faibles revenus après l’enseignement postsecondaire
Ce projet vise à mieux comprendre les expériences post-études des anciens étudiants de l’enseignement postsecondaire (EPS) qui ont bénéficié d’une aide aux étudiants. Les…
En lire plus
Méthodologie d’évaluation du programme « Pathway to Apprenticeship Completion in the Trades » (PACT)
Le projet PACT (Pathway to Apprenticeship Completion in the Trades – Cheminement vers l’achèvement de la formation d’apprenti dans les métiers) est une initiative…
En lire plus
