Le modèle de prestation de STCE en action
Cette étude de suivi du modèle de prestation de services de travail en compétences essentielles (STCE) a été menée entre 2008 et 2010 par The Training Group du Collège Douglas en collaboration avec un regroupement national de collèges spécialisés dans la formation en compétences essentielles en milieu de travail. Elle vise à approfondir les fondements théoriques du modèle de prestation de STCE au moyen d’une série de leçons pratiques à l’égard de sa mise en œuvre. Une attention particulière est accordée au rôle crucial de la participation de l’employeur à la diffusion de la formation en compétences essentielles et de ses bienfaits sur le lieu de travail.
Détails du projet
Publié : mars 2011
Service : Évaluation de programme / Mesure de la performance
Domaine de politique : Apprentissage des adultes - Formation en milieu de travail - Formation des adultes - Alphabétisation et compétences essentielles
Population visée : Travailleurs peu qualifiés
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