La SRSA procède à l’évaluation de deux projets pilotes de formation en compétences essentielles fondés sur des modèles de financement axés sur le rendement. Le projet pilote Skilling UP est dirigé par Alberta Workforce Essential Skills et offre une formation sur les compétences essentielles en milieu de travail aux travailleurs moins qualifiés du secteur manufacturier. Les employeurs payent à l’avance pour la formation et sont remboursés jusqu’à 50 % de leur investissement si leurs travailleurs réalisent des gains de compétences ciblés. Le deuxième projet est un contrat d’impact social, dans lequel les investisseurs privés paient d’avance pour la formation en compétences essentielles pour les chômeurs peu qualifiés et se font rembourser leur capital plus intérêts si les participants réalisent des gains de compétences.
Collèges et instituts Canada est l’intermédiaire dans ce contrat d’impact social sur le financement social des compétences essentielles, avec trois collèges partenaires en matière de prestation : Douglas College, Confederation College et Sask Polytech. En plus de servir de preuve de concept de la mise en œuvre des deux modèles, les évaluations pilotes mesurent une gamme de résultats d’intérêt, y compris les gains de compétences et les indicateurs d’employabilité et de mesure du rendement.
Publié : janvier 2019
Service : Expérimentation - Analyse des impacts socioéconomiques
Domaine de politique : Apprentissage des adultes - Formation en milieu de travail - Formation des adultes - Alphabétisation et compétences essentielles, Emploi - Services de soutien à l’emploi, Finance sociale, Perfectionnement professionnel et IMT
Population visée : Populations à faible revenu - Travailleurs peu qualifiés - Prestataires de l’aide sociale - Prestataires de l'AE