Auteurs :David GyarmatiNorm LeckiePaul LalondeJulie RodierDominique Leonard
Deux études récentes du secteur de l’alphabétisation et des compétences essentielles (ACE) ont révélé un manque important d’information sur le profil et les besoins de la main-d’œuvre de ce secteur. Pour combler cette lacune, le Canadian Literacy and Learning Network (CLLN), grâce au financement du Bureau de l’alphabétisation et des compétences essentielles (Ressources humaines et Développement des compétences Canada), mène une étude sur le marché du travail des intervenants et intervenantes en alphabétisation et en formation aux compétences essentielles. À l’appui de cette étude, le CLLN a fait appel à la Société de recherche sociale appliquée (SRSA) pour mener un sondage national auprès des intervenants et intervenantes du secteur de l’ACE.
Rapport disponible en anglais seulement.
Service : Conception d'enquêtes et gestion de données
Domaine de politique : Apprentissage des adultes
Population visée : Ensemble de la population - Travailleurs peu qualifiés
Date d’achèvement : avril 2014
Promoteur : Emploi et Développement social Canada (EDSC)
Le CBDCA et ses partenaires s’affairent à réaliser une recherche sur les tendances en matière d’emploi et une analyse démographique, en plus d’élaborer des…
En lire plus
Ce projet examine les expériences de personnes issues de groupes méritant l’équité qui font face à des obstacles dans l’accès à l’aide financière aux…
En lire plus
Ce projet fait appel à la Plateforme longitudinale entre l’éducation et le marché du travail (PLEMT) pour étudier les activités d’entrepreneuriat des diplômé(e)s de…
En lire plus