Développement des niveaux de compétence des Compétences pour réussir
En mai 2021, le modèle Compétences pour réussir a été lancé pour fournir une structure commune qui harmonise la transformation des programmes et des politiques avec les besoins changeants en matière de perfectionnement des compétences et de la main-d’œuvre au Canada. Le modèle vise à s’adapter au marché du travail moderne, en répondant aux demandes futures de perfectionnement et de recyclage dans tous les secteurs. La Société de recherche sociale appliquée (SRSA) a dirigé le projet à l’appui du lancement en convoquant un groupe d’experts composé de chercheurs universitaires canadiens et internationaux, d’experts en élaboration d’évaluations et de praticiens de la formation afin de formuler des recommandations sur les définitions et les composantes des compétences (Palameta et coll., 2021).
Compétences pour réussir – Développement des niveaux de compétence a été conçu comme première étape pour répondre au besoin de plus de détails sur les compétences. Le projet visait à produire un ensemble plus riche de ressources conceptuelles sur les compétences afin d’éclairer et d’inspirer d’autres travaux. Dirigé par la SRSA et financé par le programme Compétences pour réussir, ce projet a permis de consolider les connaissances existantes sur les compétences au Canada et à l’étranger, ce qui a permis d’approfondir la conceptualisation des compétences du programme Compétences pour réussir qui avait été élaborée avant son lancement. Dans le cadre du projet actuel, nous avons cherché à établir une base solide sur laquelle pourraient émerger d’autres travaux pour appuyer la poursuite de la mise en œuvre du programme Compétences pour réussir.
Détails du projet
Publié : novembre 2024
Service : Recherches en matière de politique - Examen stratégique - Mobilisation des connaissances / animation d'ateliers - Renforcement des capacités
Domaine de politique : Perfectionnement professionnel et IMT, Services de soutien à l’emploi - Programmes d'emploi - Formation en milieu de travail - Diversité et inclusion en milieu de travail - Formation des adultes - Alphabétisation et compétences essentielles
Population visée : Ensemble de la population - Travailleurs peu qualifiés
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