S’appuyant sur les enseignements des trois années précédentes, la deuxième phase de l’initiative Learning Outside Together : « intégrer la sagesse traditionnelle et les pratiques prometteuses à des programmes de garde d’enfants à l’épreuve du temps » (LOT) est financée par le ministère de l’Éducation et de la Garde d’enfants de la Colombie-Britannique. LOT est conçu pour accroître la confiance, les connaissances et les compétences nécessaires pour offrir des possibilités d’apprentissage sur le terrain. Ce programme de développement professionnel en ligne vise à aider les éducateurs à créer des expériences significatives en plein air avec et pour les enfants, à augmenter le temps passé avec les enfants à l’extérieur et à se familiariser avec les enseignements, les protocoles et les pratiques indigènes liés à la terre. Ce projet de trois ans s’inscrit dans la continuité du partenariat entre les Early Childhood Educators of BC (ECEBC), la BC Aboriginal Child Care Society (BCACCS) et la SRSA.
Service : Évaluation de programme / Mesure de la performance - Renforcement des capacités - Conception d'enquêtes et gestion de données
Domaine de politique : Apprentissage des adultes - Formation en milieu de travail - Formation des adultes, Éducation primaire et secondaire - Préscolaire, Emploi - Diversité et inclusion en milieu de travail
Population visée : Enfants - Femmes - Peuples autochtones
Cette recherche s’appuie sur un projet antérieur avec la SRSA visant à comprendre comment le projet Karma, une entreprise sociale intégrée au travail, soutient…
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