Auteurs :Charles MichalopoulosPamela Morris
Ce rapport examine les répercussions du PAS sur le fonctionnement scolaire, le fonctionnement cognitif, le comportement social, le bien-être émotionnel et la santé des enfants. De plus, il explore les répercussions du projet sur la santé physique et émotionnelle des mères, les interactions entre mères et enfants, la garde et les activités parascolaires des enfants, les changements survenus à l’école et à la maison et la structure familiale.
Publié : juin 2000
Service : Expérimentation
Domaine de politique : Sécurité sociale - Aide sociale et emploi
Population visée : Populations à faible revenu - Travailleurs peu qualifiés - Prestataires de l’aide sociale - Femmes - Communautés et familles - Prestataires de l'AE
Depuis 2020, le Centre des Compétences futures (CCF) a appuyé l’élaboration, le perfectionnement ou l’expansion d’approches visant à développer les compétences des travailleurs de…
En lire plusLes jeunes et les familles de l’Ontario avaient cerné des difficultés à trouver un traitement de haute qualité pour les jeunes qui ont des…
En lire plusSkillPlan, le Conseil d’amélioration des compétences de l’industrie de la construction de la Colombie-Britannique, en partenariat avec les Syndicats des métiers de la construction…
En lire plus