Fournit des conseils sur l’évaluation selon la répartition aléatoire, dans le cadre d’un projet visant à favoriser la réussite scolaire des étudiants autochtones au Manitoba.
Publié : décembre 2009
Domaine de politique : Éducation postsecondaire - Accessibilité et persistance, Éducation primaire et secondaire - Engagement scolaire
Population visée : Élèves / Étudiants - Jeunesse - Peuples autochtones
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