Bienvenue au site Web consacré au projet Capacité d'apprentissage dans les communautés francophones en situation minoritaire (auparavant le Projet pilote de garde d’enfants ou le PPGE).
Il s'agit d'un projet de recherche qui étudie les effets d’un programme préscolaire pour des jeunes enfants francophones vivant en situation minoritaire au sein de six communautés au Canada. Le projet est axé sur le développement linguistique et culturel ainsi que sur la capacité d’apprentissage des enfants.
Venez donc découvrir notre site Web. Le menu à gauche vous permettra d’en apprendre davantage sur les principaux éléments et les renseignements présentés dans chaque section :
– Lisez Les p’tites nouvelles, le bulletin d’information du projet.
– Renseignez-vous au sujet des six communautés où le projet a lieu.
– Communiquez avec l’équipe du projet.
– Découvrez le projet en détails, et consultez les feuillets d’information.
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Capacité d'apprentissage dans les communautés francophones en situation minoritaire est financé par Ressources humaines et Développement des compétences Canada et géré par la Société de recherche sociale appliquée.
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La Société de recherche sociale appliquée (SRSA) est un organisme de recherche sans but lucratif, créé dans le but précis d’élaborer, de mettre à l’essai sur le terrain et d’évaluer rigoureusement des nouveaux programmes. Sa mission, qui comporte deux volets, consiste à aider les décideurs et les intervenants à déterminer les politiques et programmes qui améliorent le bien-être de tous les Canadiens, en se penchant particulièrement sur les effets qu’ils auront sur les personnes défavorisées, et à améliorer les normes relatives aux éléments probants utilisés pour évaluer les politiques. Les bureaux de la SRSA sont situés à Ottawa, à Toronto et à Vancouver.
